Wednesday, December 15, 2021

येँया आर.आर. क्याम्पसय् एम.ए. नेपालभाषा ब्वंकेगु न्ह्यात

 येँया प्रर्दशनी मार्गय् च्वंगु रत्नराज्यलक्ष्मी आर.आर. क्याम्पसय् वंगु मंसिर १७ गते शुक्रबार सभाहललय् जूगु  ओरेन्टेशन ज्याझ्वःया घोषणा लिपा आइतवाःनिसें विधिवत् रुपं स्नातकोत्तर एम.ए. तहया नेपालभाषा कक्षा न्ह्याःगु दु ।



शुक्रवाः जूगु ज्याझ्वलय् मूपाहाँ झायादीम्ह येँ महानगरपालिकाया मेयर विद्यासुन्दर शाक्यं देसय् दुगु दुक्व भाय्, संस्कृतिया संरक्षण सम्बद्र्धन यायेगु प्रदेश सरकार, स्थानीय सरकार व  राज्यया हे दायित्व व कर्तव्य जूगुलिं महानगरपालिकाया कार्यपालिकाया बैठकपाखें न्यादँया नितिं सम्झौता यायेधुंकूगुलिं थप हाकनं ग्वाहालि यायेगु बचं प्वंकादिल । नेपालभाषा ब्वंकेगु नितिं येँ महानगरपालिका आर।आर। क्याम्पसलिसे १५ लख तका दांया सम्झौता याःगु खः । एम।ए। कक्षा न्ह्याकेगु नितिं न्यादँतक दँय् दसं क्याम्पसयात १५ लख तका दां लःल्हायेगु सम्झौता जूगु खः ।

विशेष पाहाँ कथं उपस्थित जुयादीम्ह त्रि।वि।या डिन प्रा।डा कुसुम शाक्यं नेपालभाषां भाय् लिसें साहित्य, संस्कृति, धर्म सयेकेगु नं ज्या याइगुलिं नेपालभाषा अथाह ज्ञानया भण्डारं जाःगु हुनिं सकल ब्वनामिपिन्सं थःगु दायित्व पालना ल्वःममंकुसे अध्ययन यायेगु भाला पूवंकेत पूवंक प्यक्वःगु सेमेष्टरतक  कक्षा कयाः आखः ब्वनादिइत इनाप यासे भिंतुना देछानादिल ।

लिसें नेवाः विद्यार्थी युनियनया मूछयाञ्जे प्रशान्त डंगोलं नेपालभाषाया संरक्षण सम्बद्र्धन यायेत न्हूगु योजना लिसें विश्वविद्यालय दयेकेगु बृहत योजना ज्वनाः रिदेन महर्जन, रितेश मल्ल, इन्द्रमान महर्जन, महेश्वर श्रेष्ठ, राजेश श्रेष्ठ, सुरोज तण्डुकार लगायतया अभियन्ता पासापिंलिसें जानाः न्ह्यचिलाच्वनागु जुया फुक्कसिगु भलसा व तिबः दैगु विचाः प्वंकादिल ।

उगु क्याम्पसया स्ववियूया नायो टपेन्द्रजंग शाहीं नेपालभाषाया वइगु दिनसं  क्याम्पस प्रशासनं ग्वाहालि याइगु बचं प्वंकूसे नेपालभाषाय् ह्वःताःलिसें हाथ्या नितां दुगुलिं आःया पिढिपिन्त स्वनिगलय् च्वनादिइपिन्त एकेडेमिक क्षेत्रय् म्हसिइकेत ब्वनामि पासापिनिगु मूवंगु भूमिका दइ धकाः नुगः खँ प्वंकादिल ।

ज्याझ्वःया सभानायः डा। जीवनधर ज्ञवालीं नेपालभाषा एम।ए। अभियान पूर्ण रूपय् ताःलाकेत जिमिगु रत्नराज्यलक्ष्मी क्याम्पसया नेपालभाषा शिक्षक प्रा।डा। चन्द्रमान बज्रार्चायलिसें सकल ब्वनामिपिनिगु मूवंगु भूमिका दु धकाः नुगःखँ प्वंकादिल ।



Tuesday, November 2, 2021

आर.आर. क्याम्पसय् एम. नेपाल भाषा आवेदन फारामया नितिं कार्तिक २२ गते तक्क

 


येँ / नेवाः विद्यार्थी पिनिगु साझा संगठन नेवाः विद्यार्थी युनियनया विशेष सकृयताय् येँया प्रदर्शनी मार्गय् च्वंगु रत्न राज्यलक्ष्मी क्याम्पसय् एम.ए. तगिंमय् नेपाल भाषा दुथ्याकेत ताः लाःगु दु । 

थुगु एैतिहासिक ज्याया नितिं येँ महानगरपालिकां रत्न राज्यलक्ष्मी क्याम्पसलिसें सहकार्य यासेली थ्वहे शैक्षिक वर्ष २०७८÷७९ या निति स्नातकोत्तर तहया प्रथम सेमेस्टरया भर्ना चायेकेत ताः लाःगु सकल नेवाः तय्गु नितिं लसताः खँ  जूगु दु ।  नेवाः विद्यार्थी युनियनया नायो रिदेन मर्हजन व छञ्यान्जे प्रशान्त डंगोलं थुगु अभियानय् झवलय् आपालं संर्घष यानातिनि अभियान ताः लाःगु जुया  इलय् हे याकनं हे भर्ना यानाः दिइत विशेष इनाप याःगु दु । 

अथेहे थुगु एम.ए. अभियान ताः लाकेत विशेष भूमिका म्हिता दिम्ह नेपाल भाषा शिक्षा प्रा.डा. चन्द्रमान बज्राचार्यया कथं नेपाल भाषा  विद्यार्थीपिन्त  न्ह्यागु कथं ग्वाहालि यायेत तयार जूगुलिसें नेवाः त भर्ना  यायेत ग्वायेमाःगु अले संख्या उप्वः दयेमाःगु दु धकाः जानकारी बियादिगु दु  ।  

आवेदन फाराम भरे यायेगु  अन्तिम मितिः २०७८ साल कार्तिक २२ गते  तक्क जूगुलि आवेदन फाराम भरेय् यायेगु नितिं मानविकी तथा सामाजिक शास्त्र संकाय डीनको कार्यालयया Website: www.tufohss.edu.np  स  https://entrance.tufohss.edu.np/ पाखें अनलाइन आवेदन फाराम भरेय् यायफैगु जानकारी बियादिल ।  www.tufohss.edu.np tufohss.edu.np




Wednesday, June 9, 2021

नेवाःतयसं न्ह्याकेमाःगु हथायगु अभियान

 श्रीकृष्ण महर्जन 



स्वनिगःया आदिवासी नेवाःतय्सं थःपिनिगु अधिकारया सवालय् पहिचानया आधारय् नेवाः स्वायत्त राज्यया माग याना वयाच्वंगु तःदँ दये धुंकल । आःया अवस्थाय् नेपाःया संविधान कथं नेवाः स्वायत्त राज्य वइगु अवस्था मदु । उकिया निंतिं संविधान हे संशोधन यायेमाःगु बाध्यकारी अवस्था दु । नेवाः स्वायत्त राज्यया खँ ल्हायेगु धइगु आःया निंतिं तापाःगु खँ खः । दीर्घकालिन आज्जु कथं जक नाला कायेफइगु अवस्था दु । नेपाःया संविधान कथं हे अधिकार कायेगु खःसा आदिवासी जनजातिया नितिं स्वायत्त क्षेत्र, संरक्षित क्षेत्र व विशेष क्षेत्रया व्यवस्था यानातःगु दु । संविधानया प्रस्तावनाय् दुगु स्वायत्ता व स्वशासनया अधिकारयात आत्मासात यासें धकाः न्ह्यथनातःगु मदुगु मखु । संविधानया धारा ५६ या उपधारा ५ सं संघीय कानुन बमोजिम सामाजिक, सांस्कृतिक वा आर्थिक विकासया निंतिं विशेष, संरक्षित व स्वायत्त क्षेत्र कायम यायेफइगु खँ न्ह्यथनातःगु दु । तर उकिया नितिं कानून दयेकेमाःगु अवस्था दु । खुदँ दये धुंकल अय्नं कानुन दयेकाः नेवाः नापं मेमेपिं आदिवासीतय्गु निंतिं स्वायत्त क्षेत्र, संरक्षित क्षेत्र व विशेष क्षेत्र घोषणा यानाः उमिगु संस्कृति, सम्पदा, पहिचाननिसें सभ्यताया निंतिं माःगु कथं राज्यं ज्या यानाच्वंगु मदु । राजनीतिक दलया नेतातय्सं थुगु विषययात थःपिनिगु प्राथमिकताया विषय तकं दयेकाच्वंगु खनेमदु । नेवाः भूमि स्वनिगः व स्वनिगः जःखःयात स्वायत्त क्षेत्रया रुपय् घोषणा याकेगु अले नेवाःतय्गु निंतिं बांलाःगु ज्या जुइ धकाः धायेगु खँ आः थथें हे जुइगु अवस्था मदु । थ्व छगू कथं मध्यकालिन लँपु कथं नालाः नेवाःत न्ह्याः वनेमाःगु अवस्था दु ।


संविधानय् दुगु अले कुतः यात धाःसा तत्काल हे यायेफइगु ज्या धइगु स्थानीय सरकार नाप स्वानाच्वंगु विषय खः । स्थानीय सरकारयात नं नेपाःया संविधान कथं सरकारया रुपय् नालातःगु दु । स्वंगू तहया सरकार मध्ये संघीय सरकार, प्रदेश सरकार व स्थानीय सरकार खःसा समुदायलिसे तप्यंक हे स्वापू दयाच्वनीगु धइगु स्थानीय सरकार हे खः । स्थानीय सरकारयात थःगु ज्या यायेगु निंतिं निश्चित कथंया क्षेत्राधिकार बियातःगु दु अले व हे क्षेत्राधिकारया खँ ल्हात धाःसा जक तत्काल हे यायेफइगु जुइ । स्थानीय सरकारं स्थानीय लागाया नां पुलांगु हे भासं अर्थात नेवाःतय्गु लागाया पुलांगु नां नेवाः भासं हे तयेगु ज्या तत्काल हे यायेफइगु अवस्था दु । स्थानीय सरकारयात स्थानीय पाठ्यक्रम धकाः च्यागू तगिं तक तयार यानाः ब्वंकेगु व्यवस्था यायेगु अधिकार दुगु जुयाः थुकी स्थानीय कला, संस्कृति, शीपनिसें थीथी विषययात स्थानीय मांभासं ब्वंकेगु ज्या तत्काल हे यायेफइगु अवस्था दु गथे कि येँ महानगरपालिकां नेवाः भासं हे पाठ्यक्रम तयार याना ब्वंकेगु ज्या न्ह्याके धुंकूगु दु । स्थानीय सरकारयात थःगु लागा दुनेया निश्चित भूमियात सांस्कृतिक संरक्षित क्षेत्र घोषणा यानाः अनया संस्कृति सम्पदा नापं परम्परायात संरक्षण सम्वद्र्धन यायेफइगु अवस्था दु ।


स्थानीय पाठ्यक्रम मांभासं


नेपाःया संविधान भाग ३ या मौलिक हक अन्तर्गत धारा ३२ या उपधार २ स मुलुकया हरेक स्थानीय तहपाखें थःगु मातहतय् दुगु सामुदायिक व संस्थागत स्कूलय् स्थानीय पाठ्यक्रमया कथं थःम्हं हे छगू विषय अध्ययन अध्यापन याकेफइगु व्यवस्था यानातःगु दु । आधारभूत तहया पाठ्यक्रमया नीतिए मांभासं विषयवस्तुया क्रियाकलाप याकेगु, स्थानीय विषय अन्तर्गत मांभाय्, स्थानीय इतिहास नापं संस्कृति स्थानीय ज्ञान सिप कला प्रविधिइ आधारय् ब्वंकेफइगु तकं उल्लेख यानातःगु दु । उकिं स्वनिगः व स्वनिगः जःखः च्वंगु स्थानीय सरकारं नेवाः भासं स्थानीय पाठ्यक्रम ब्वंकेगु व्यवस्था यायेफइगु अवस्था दु । येँ महानगरपालिकां थुकियात कार्यन्वयन हे यानाच्वंगु अवस्था दु ।


सांस्कृतिक संरक्षित क्षेत्र

संविधानया धारा १८ य् आदिवासी जनजातिया संरक्षण, सशक्तिकरण बाय् विकासया नितिं कानून बमोजिम विशेष व्यवस्था यायेत पंगः थनीमखु धकाः च्वायातःगु दु । संविधानया धारा १२६ या १ य् नेपाःया न्याय सम्वन्धी अधिकार थ्व संविधान, मेगु कानून व न्यायया मान्य सिद्धान्त बमोजिम अदालत व न्यायिक निकायपाखें प्रयोग यायेफइ धकाः उल्लेख यानातःगु दु । संविधानया अनुसूचि ८ य् स्थानीय तहया अधिकारया धलः दुथ्याकातःगु दुसा उकी २२ नम्बरय् भाषा, संस्कृति व ललितकलाया संरक्षण व विकास यायेगु भाला बियातःगु दु । स्थानीय सरकार संचालन ऐन दफा ९ या ३ य् नगरपालिकां थःगु क्षेत्रदुनेया छुं नं थाय्यात सांस्कृतिक व पर्यटकीय क्षेत्र घोषण यायेफइ धकाः च्वायातःगु दु । स्थानीय सरकार संचालन ऐनया दफा १०२ सं स्थानीय कानून दयेकेगु बारे थःगु क्षेत्राधिकार दुने ऐन दयेकेफइगु, माःगु कथं नियम, निर्देशिका, कार्यविधि व मापदण्ड दयेकेफइगु उल्लेख यानातःगु दु । थुगु ल्याखं स्वल धाःसा संविधान व ऐनया ल्याखं नं नगरपालिकापाखें सांस्कृतिक संरक्षित क्षेत्र घोषणा यानाः ऐन हे दयेका ज्या यायेफइगु अवस्था दु । गथे कि तोखा नगरपालिकां थुकिया कार्यान्वयन यानाच्वंगु दुसा अथे हे किपू नगरपालिकां नं थुकिया तयारी याःगु दु ।

थाय्बाय्या नां


थःपिनिगु थाय्बाय्या नां थःपिनिगु हे भासं तयातःगु दइ । छु भासं व थाय्या नां जुयाच्वन व हे इमिगु थाय् खः धायेगुया तःधंगु आधार खः । थाय्बाय् नांया विशेषता धायेगु खःसा अज्वःगु नांया यक्व अर्थ दइ । विशेषता सहितया छुं छुं उदाहरण थुगु कथं दुः १) भौगोलिक अवस्था कथं तःजाफः, थथुझ्वः, २) आकार कथं चाकःपुखू, बेक्वं तँ, ३) रंग कथं ह्यामुन्याँ पुखू थेच्व, ४) संख्यँ कथं याकःछेँ, झिंनिधाः तँ, न्यामासिमा ५) पशुतय्गु कथं हेँय्गः, खिचाख्वः, फाखितं, बःखुंबुँ, ६) वस्तु कथं गःछेँ, सतःक्व, ध्वाखासी, ७) दिशा कथं इताछेँ, यतांबुँ (शंखमुल), ८) जाती कथं जोशीननी, ग्वाः पुखू, ग्वाः दिप ९) काल कथं न्हूपुखू, नःपुखू १०) बनस्पति कथं अमल्सि, बःसिब, कुसिक्व ११) सांस्कृतिक विशेषता कथं जाह्वला ख्यः, जाखा, मचागाः, सिथंगः १२) स्वापू कथं गःछेँमि गाः, ग्वाःदिप, १३) घटनाः कथं मिंमनः फल्चा थें जाःगु नां तयातःगु दु । अज्वःगु नांया तसकं महत्व दु । व नां धइगु इतिहास अध्ययन, पुरातात्विक अन्वेषन, भाषा वैज्ञानिक अनुसन्धानया स्रोत कथं नं नालेफइ । स्वनिगः प्राचीन सभ्यताया विकास व विस्तार जूगुलिं ऐतिहासिक लागा जुयाः थनया थाय्बाय्या प्राचिन इलंनिसें नां दु । स्थानीय जनभाषाय् ल्यनाच्वंगु प्राचीन थाय्या नां थनया प्राचीनता क्रमिक विकास, जातीय इतिहास, भाषिक विकास, धार्मिक सांस्कृतिक परम्परा, प्रकृतिया बारे थुइकी । थनया प्राचिन नां स्वनिगःया सांस्कृतिक सम्पत्ति, अमूर्त सम्पदा व ऐतिहासिक आधार नं खः । तर नेवाःतय्गु लागाया पुलांगु नांया थासय् न्हून्हू वख्वाः थ्वख्वाः मवयेक नां तयेगु तकं ज्या यानाच्वंगु दु । स्थानीय सरकारं थज्याःगु नांया महत्वयात थुइकाः पुलांगु हे नां तयेगु निंतिं नं ज्या यायेमाःगु अवस्था दु । थ्व यायेफइगु ज्या नं खः ।


थ्व स्वंगू कथंया ज्या स्थानीय सरकारपाखें हे यायेफइ । आः स्थानीय सरकारया जनप्रतिनिधिपिनिगु ई दच्छि जक दनि । आः असारय् नगरसभा जुइ । अथे नगरसभा जुइगु इलय् नीतिगत रुपं स्थानीय पाठ्यक्रम स्थानीय मांभासं ब्वंकेगु, सांस्कृतिक संरक्षित क्षेत्र घोषणा यायेगु व थाय्बाय्या नां पुलांगु तयेगु धकाः निर्णय याकेगु व दच्छिया दुने कार्यान्वयन याकेगु नितिं नेवाः नुगः दुपिं सकलें छप्पँ छधी जुयाः अभियान कथं हे तत्काल न्ह्याकेमाःगु अवस्था वःगु दु ।

नेपालभाषा टाइम्स न्हिपतिइ पिदंगु ११४१ बछलागा त्रयोदशी जेठ २५ गते मंगलवार

आदिबासी नेवाः सचेतना १६९ भर्चुअल ज्याझ्वः


 नेवाः विद्यार्थी युनियनया ग्वसालय्  नेपाःया आदिबासीपिनिगु मानवअधिकार सम्बन्धी वकिल समूह (लाहुर्निप) लिसे सहकार्य यासें आदिबासी नेवाः सचेतना १६९ भर्चुअल ज्याझ्वः शनिवाः जुगु दु । 

उगु भर्चुअल ज्याझ्वलय् लाहुर्निपया छयाञ्जे लिसें वकिल  शंकर लिम्बुं  नेपाःया आदिबासीपिनिगु अधिकार सम्बन्धी अन्तर्राष्टि«य कानून, पहिचान व व्यवस्था यानातःगु जानकारी बिसें नेवाः समुदायया  न्हापा नेवाःत व आःया  नेवाःतय्गु वर्तमान अवस्थाया विषय न्ह्यब्वयादिल । 

नेपाल पत्रकार महासंघया निर्वतमान लेखा समिति सदस्यलिसें व फोनिज येँ जिल्ला निवर्तनमान अध्यक्ष मिरा राजभण्डारीं नेवाः समुदायया सांस्कृतिक अवस्थालिसें नेवाः समुदायपाखें नेवाः समुदायया उत्थानया नितिं नेतृत्वय् राजनीति यायेमाःगु खँय् बः बियादिल । 

ज्याझ्वलय् नेवाः बस्ती  नेवाः स्कूल अभियानया कजि दिपक तुलाधर, पध्म कन्या क्याम्पसया उप प्रध्यापक नेपालभाषा शिक्षक मदनसेन बज्रार्चाय, रत्नराज्य लक्ष्मी क्याम्पसया शिक्षक प्रा. डा. चन्द्रमान बज्राचार्य, दिपना शर्मा, श्रीमिला सुवालपिन्सं पाहाँकथं ब्वति कयादिगु खः ।

ज्याझ्वलय् रत्नराज्य लक्ष्मी क्याम्पस ब्वनामि प्रतिक खड्गीया कथं आइएलओ १६९ ज्याझ्वःयात निरन्तरता बिया नेवाः समुदाययात राज्यपाखें जुयाच्वंगु विभेदया खँय् जनचेतना थनेमाःगु विचाः प्वंकादिल । 

रूद्रायणी माध्यामिक विध्यालयया नेपालभाषा शिक्षक किरण महर्जनया कथं मांया दुरु त्वने माःसा, मंचा नं ख्वयेमा धाःसा झीसं थःगु अधिकार व थःगु लागा दाबी यायेत छप्वाः म्हुतु व भों जोना जक मगाः । झीसं थःगु लागा व जीवननाप स्वापू दुगु संस्कृति व जमीन संरक्षणया नितिं एकता जुइफयेमाःगु खँय् बः बियादिल ।

अथेहे प्रा. डा. चन्द्रमान बज्राचार्य. नेवाः विध्यार्थी युनियनया कुतलं जक रत्नराज्य लक्ष्मी क्याम्पसय् अभियान न्ह्यानाच्वंगु जुया नेपालभाषा संरक्षण सम्बद्र्धन यायेगु ज्याः नेवाःतय्गु थीथी संघ, संस्थातय्सं क्याम्पसय् बिद्यार्थी भर्ना याकेगु खँय् सामुहिक पहल यायेमाःगु खँय् लिसें नेपालभाषा संरक्षण, सम्बद्र्धनय् मंकाः कथं पहल यायेमाःगु खँय् बः बियादिल । 

अथेहे ज्याझ्वलय् ब्वति कयादीपिं सकलसित युनियनया नायो रीदेन महर्जनं लाहुर्निप लिसें ज्याझ्वलय् ब्वतिकया दीपिन्त सुभाय्  देछानादिल ।

उगु ज्याझ्वलय् थ्यंमथ्यं ४० म्हं ब्वति कयादीगु खः।